文章摘要：为实现教师教学观念、角色、行为的转变，进一步提高教师的理论水平和教育教学能力，增强课堂教学的高效性，进一步提高教育教学质量，实现“学讲”与新教育的融合，5月11日下午，墨河街道史圩小学举行新教育、“学讲”理论竞赛活动，该校全体教师参加了此次竞赛。